5月18日，学生处心理健康教育中心利用QQ平台，成功举办线上心理健康教育工作交流会。心理健康教育中心主任郑荣，教师李岩、刘玉婷及各系、部心理辅导站负责教师参会，由李岩主持。
会上，各系教师分别在新冠疫情发生以来，针对心理健康教育工作经验和工作中遇到的问题依次发言，分享各项优质活动，提出合理化建议，交流会气氛活跃。
经过各系老师们的踊跃发言，共总结出以下几点心理健康教育工作经验：（1）发挥心理部、心理委员骨干作用，利用学生感兴趣的话题、形式开展各类心理健康教育活动。利用公众号等网络平台，及时宣传活动成果，提升学生的积极性。（2）根据心理健康教育中心的活动方案，有计划的安排本系心理健康教育活动 “合理有序”的进行，避免产生“活动负担”，保证各类活动覆盖率达100%。使心理育人理念渗透到日常教育教学活动中，做到全员、全方位、全过程开展心理健康教育。（3）制作心理文化展示墙，利用二维码等媒介为学生提供更丰富可选择的心理健康知识内容。利用“树洞”邮箱等形式，在保证安全隐私的环境中，达到让学生宣泄情绪、吐露困惑，不断调整心理状态的目的。（4）利用学习通等网络平台，宣传知识，组织竞赛，收集活动成果，以培养健康体魄和阳光心态，为学生提供不同内容和形式的活动，如:女生擅长情感表达等细腻的活动，男生喜欢户外运动型活动。
此外，在分享工作经验的基础上，各系教师提出了在开展心理健康教育工作中遇到的困难：（1）要求为辅导员、班主任提供更多专业的心理知识和技能的培训。（2）如何关注对心理咨询存在偏见，不愿主动寻求帮助的学生。（3）需要加强家校沟通，联系家长协助学校共同帮助学生调节不良情绪。
通过本次线上工作交流会，九个系的心理辅导站教师积极发言互动，学习交流经验，在短短的100分钟内，不仅交流“实战”经验，为学生提供健康、舒适的心理环境，还提升了我院心理健康教育工作的水平，达到了预期的效果。
